Виктор Петрович Астафьев написал произведение «Конь с розовой гривой» в 1963 году. Рассказ является частью повести «Последний поклон», которую автор создал для детей и подростков. В творческой работе идет речь о взрослении человека, становлении его как личности. Чтобы понять истинный смысл произведения «Конь с розовой гривой», необходимо провести его анализ.
О чем книга «Конь с розовой гривой» В.П. Астафьева
Действия книги переносят читателей в 1930-е годы. Место событий — сибирская деревня. Главным героем является сирота. Именно от лица этого персонажа ведется все повествование в произведении. Этот герой был внуком Катерины Петровны. Также на страницах книги читатели знакомятся с бабушкой главного персонажа. Соседом Катерины Петровны был Левонтий. У бывшего моряка был сын Санька, который считался вредным и злым мальчиком.
Бабушка отправила своего внука в лес вместе с соседскими левонтьевскими ребятами. Герои произведения должны были найти землянику. Катерина Петровна уверяла внука, что на вырученные от продажи ягод деньги, она купит ему то, о чем он долго мечтал. Мальчик хотел попробовать пряник конем. Об этом прянике мечтали все деревенские мальчишки.
Семья Левонтия жила не богато. Персонажи едва сводили концы с концами. Мужчина заготовлял лес. Когда сосед Катерины Петровны получал деньги, у его семьи появлялась возможность рассчитаться с накопившимися долгами. Их дом сложно было назвать уютным жилищем. У них не было ни ворот, ни забора, ни бани. Каждую весну члены семьи Левонтия пытались облагородить свой участок. Однако зимой заготовленных дров не хватало, и им приходилось всю построенную изгородь пускать на растопку.
Дойдя до леса, персонажи стали искать землянику. Самый старший из левонтьевских ребят стал ругаться на остальных. Мальчик был уверен, что собравшиеся с ним мальчишки не собирают ягоды, а лишь едят их. За возмущениями он сам не заметил, как съел свою землянику. Соседские ребята посмотрели в свои кузовки и поняли, что они пусты. Персонажи направились к реке, которая протекала неподалеку. Рассказчик хотел последовать за ребятами, но он еще не собрал полного лукошка. Перед героем произведения встал непростой выбор.
Смысл книги «Конь с розовой гривой»
Писатель в своей творческой работе высказал свою точку зрения относительно взросления человека. Со временем жизненные взгляды людей претерпевают значительные изменения. На формирование характера человека оказывают влияние многие факторы. Мировоззрение персонажей меняется, когда они наблюдают за происходящими вокруг событиями.
Мальчик-рассказчик все же нашел в себе силы, чтобы попросить у своей бабушки прощения за обман. Персонаж осознал, что он поступил неправильно. Все люди склонны совершать ошибки. Но не каждый человек готов признать свою вину и взять на себя ответственность за происходящее. Спустя много лет рассказчик вспоминает этот случай, который отложил отпечаток на его дальнейшую жизнь. Бабушка отругала мальчика. Но она все же отдала пряник, о котором он так мечтал. Пряник в виде белого коня с розовой гривой стал символом прощения.
Анализ книги «Конь с розовой гривой»
Порой люди совершают необдуманные поступки. Иногда им становится стыдно за свои действия и они всеми силами пытаются это скрыть. Однако тайное всегда становится явным. Так произошло и с главным персонажем произведения «Конь с розовой гривой». Мальчик не хотел признаваться в содеянном. Ему было сложно переступить через себя, показать свои слабые стороны. Не каждый готов открыто заявить о своей ошибке. Важно, чтобы в сложный жизненный период рядом находился человек, который помог бы принять правильное решение. Рассказчику повезло. В нужный момент его дед протянул ему руку помощи. Герою книги было непросто извиниться. Но он все же рассказал своей бабушке о том, что произошло.
Женщина начала ругать мальчика. Ее больше тревожило не то, что он совершил, а то, что он ее обманул. Но долго сердиться она не могла. Катерина Петровна поняла, что ее слова были услышаны. Закончив ругать мальчика, героиня все же положила перед ним пряник в виде белого коня с розой гривой.
История создания книги «Конь с розовой гривой»
В рассказе «Конь с розовой гривой» есть эпизод, в котором автор вспоминает свое детство. Поэтому эта работа В.П. Астафьева является автобиографичной. На события, произошедшие в детстве, писатель уже смотрит взрослым человеком. И главным персонажем книги является сам Виктор Астафьев.
Нельзя сказать, что детские годы автора были счастливыми, полными радости, беззаботными. Когда мальчику было 7 лет, его мать утонула в реке. Отец женился во второй раз, а мальчик был отправлен в детский дом. Для него самым близким и родным человеком стала бабушка. Мальчик любил проводить время в деревне, в которой жила женщина. Именно там он познакомился с соседскими ребятами, о которых идет речь в произведении.
Смысл названия книги «Конь с розовой гривой»
Пряник в виде белого коня с розовой гривой — это не просто вкусное лакомство. Он являлся мечтой многих деревенских ребят. Ведь этот пряник был для персонажей символом успеха. С ним «сразу почету столько, внимания». Для простых сельских детей этот пряник был практически недосягаем. Ребята, проживающие в деревне, были небогаты. В финале рассказа этот пряник приобретает уже другое значение. Это своеобразный символ безграничной любви бабушки к своему внуку. Женщина понимала, что этот пряник способен установить между ними незримую связь. Даже несмотря на обман внука, бабушка не стала любить его меньше. Женщина, прожившая большую часть своей жизни, верит, что мальчик осознает, что он не прав. Проанализировав свои ошибки, внук сделает все возможное, чтобы не совершать их в будущем. И именно бабушка является тем человеком, который ему в этом поможет.
Проблематика книги «Конь с розовой гривой»
Произведение «Конь с розовой гривой» несет в себе поучительный смысл. Мальчик стоял перед сложным выбором. Он так хотел принести домой ягод, чтобы бабушка наконец купила ему пряник, о котором он мечтал. С другой стороны, герою рассказа хотелось повеселиться с ребятами. И мальчик поступил дурно. Он обманул человека, который его очень любил, верил в него. Автор в произведении затронул важную тему. Никогда не поздно признать свои ошибки. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь. Как бы ни было сложно, трудно, необходимо рассказать о содеянном. Обман, ложь — это не выход. Мальчику было стыдно за то, что он поступил плохо с бабушкой. Но еще сложнее было рассказать ей об этом.
Эта история также о том, что человек должен уметь прощать того, кто был не прав. Бабушка долго ругала внука. Мальчик плакал, ему было неловко за свои действия. Но бабушка все равно положила перед ним пряник. Своим жестом она показала, что мальчик ей по-прежнему дорог и близок. Они вместе преодолеют все препятствия и преграды, которые встанут на их пути.
Чему учит книга «Конь с розовой гривой»
Некоторые читатели знакомы с фразой «ложь во спасение». Однако писатель в своем произведении «Конь с розовой гривой» придерживается другого мнения. Важно в любых обстоятельствах всегда говорить правду. Ложь, обман могут разрушить отношения. Книга учит тому, что человеку необходимо признавать свои ошибки. Иначе он может остаться в гордом одиночестве.
Каждый может оступиться, упасть. У каждого в жизни бывают сложные периоды. Не нужно отворачиваться от людей, которые в чем-то провинились. Этого сделать никогда не поздно. Сначала необходимо постараться понять их и помочь разобраться в себе.
Объяснение концовки книги «Конь с розовой гривой»
Бабушки уже давно нет в живых. Дедушки тоже. Но рассказчик по-прежнему помнит тот эпизод из детства. Возможно, если бы после ругани бабушка не положила перед мальчиком пряник в виде коня, он ничего бы и не запомнил. Но мудрая женщина поступила по-другому. Бабушка преподнесла внуку ценный нужный урок. Не стоит бояться извиняться, если ты знаешь, что не прав. Совершенная ошибка — это еще не конец жизни. Каждый может сделать неверный шаг, свернуть с пути. Однако важно найти в себе силы и постараться исправить ситуацию. Мальчику повезло, что рядом с ним находились люди, которые принимали его таким, какой он есть, верили в то, что он может исправить. И рассказчик благодарен бабушке за такой жизненный опыт.
