«Моя автобіографія»: аналіз, проблематика та паспорт твору Остапа Вишні

«Моя автобіографія»: аналіз, проблематика та паспорт твору Остапа Вишні Література

Формування індивідуальності будь-якої людини починається з самого народження за допомогою його батьків та оточуючих. Найголовніше для людини – це завжди залишатись людиною і розуміти, для чого тебе народили на цей світ і який внесок ті можеш у нього зробити.

Одним із яскравих прикладів, хто зміг розповісти про своє життя та формування творчого шляху – Остап Вишня. Це саме той український письменник, про чий твір «Моя автобіографія» Максим Рильський сказав: «Тут – увесь Вишня: його любов до життя, любов до людини, іронія до того щасливого дитинства».

Паспорт твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

  • Автор: Остап Вишня (Павло Губенко)
  • Рік написання: 1927 (написана за 2 дні)
  • Літературний рід: епос
  • Жанр “Моя автобіографія”: гумореска (усмішка)
  • Тема “Моя автобіографія” Остап Вишня: розповідь про батьків, навчання й формування світогляду письменника.
  • Ідея “Моя автобіографія” Остап Вишня: висвітлити фактори, які впливають на формування митця, у гумористичній формі.
  • Головні герої: Павло – герой-оповідач (образ самого автора), його батько та мати, баба, бариня, вчитель Іван Максимович.
  • Композиція: 3 розділи. 1 розділ – народження Остапа Вишні, його дитинство ( де й коли народився, про батьків та дідів); 2 і 3 розділи – навчання Остапа Вишні; формування його світогляду.
  • Композиція твору відповідає формі ділового паперу – автобіографії.
  • Гумореска скомпонована з окремих невеличких розділів – «фресок». Автор «вихоплює» найяскравіші епізоди, події. Це не лише життєпис, а й аналіз пережитого автором. Гострий на слово гуморист постає серйозним і вдумливим.
Цікаво:   «Два кольори»: аналіз, проблематика та паспорт твору Дмитра Павличка

Тематика твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

Темою для написання свого твору, Остап Вишня обрав розповідь про його батьків, про своє дитинство та про найголовніше у його житті – формування його як особистості та майбутнього українського письменника.

Звісно, кожна людина має своє дитинство, свої дитячі історії та думки про те, чому він зараз займається саме тим, що він обрав. Проте, якщо чесно подивитись на таку ситуацію, далеко не кожна людина готова розповісти реальні історії дитинства, які вплинули на його ідентичність та унікальність в цьому непростому світі.

Ідея твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

Остап Вишня обрав за ідею твору висвітлення факторів, які вплинули на його формування у якості майбутнього митця. Він передав свої думки та емоції у гумористичній формі, що в цілому йому притаманно.

Для більш повного відтворення його спогадів, автор використав декілька образів, які супроводжують читача впродовж всього читання:

  1. Павло – герой-оповідач, сам автор;
  2. Батько та матір оповідача;
  3. Бабуся;
  4. Бариня;
  5. Вчитель Іван Максимович.

Гумореска «Моя автобіографія» складається з трьох основних частин, які включать у себе:

  1. Вступний етюд, де йде мова про народження Остапа Вишні, розповідь про його батьків та спогади з дитинства;
  2. Друга частина твору розповідає про навчання Остапа Вишні;
  3. Третя частина твору розповідає про формування світогляду та сприйняття світу автора як майбутнього майстра гумористичних творів.

Остап Вишня дивиться на своє минуле життя за допомогою вже нажитого життєвого досвіду, у якості відомого автора із гуморесками, який має неабиякий авторитет серед публіки та колег. Якщо чесно подивитись на твір «Моя автобіографія», то нічого особливого в біографії автора немає, проте твір легко читається і швидко сприймається через вміння письменника використовувати гумор і особливий вислів.

Цікаво:   «Сто тисяч»: аналіз, проблематика та паспорт твору Івана Карпенко-Карого

Проблематика твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

Головними проблемами, які були порушені в творі «Моя автобіографія» Остапа Вишні стали:

  1. Формування світогляду митця;
  2. Шанобливе ставлення до старшого покоління;
  3. Шанобливе ставлення до вчителів;
  4. Відповідальність за будь-яку працю.

Кожна із цих проблем здається легкою для сприйняття, проте більшість людей не розуміють сенсу цих проблем. Повага до старшого покоління завжди повинна бути, не дивлячись на те, знайомі це вам люди чи ні. Кожен із них прожив вже достатню кількість життя, аби допомогти майбутньому поколінню знайти себе та надихнути їх на створення чогось нового.

Повага до вчителів – це окрема проблема, яка існує і сьогодні. Більшість учнів навіть на здогадуються про те, що вчителі вкладають в нас протягом 9 або 11 років у школі величезну кількість знань не лише зі свого предмета, але й життєвих порад, які рано чи пізно кожен із нас починає використовувати.

Кожен із нас має поважати і розуміти, що без старшого покоління і тих, хто постійно поряд з вами, ніхто в своєму житті не зміг би досягти того, чого вже досяг або прагне до цього.

Засоби для створення гумористичного твору «Моя автобіографія», використані Остапом Вишнею

  1. Остап Вишня вживав наукові, військові, політичні терміни для зображення подій, які відбувались у його житті кожен день;
  2. Письменник об’єднав два стилі написання творів – діловий та художній;
  3. Остап Вишня використовував фразеологізми лише у прямому їх значенні;
  4. У творі автор використовував іронію та приховану насмішку;
  5. Використання парадоксів – поняття, які виключають або протирічать одне одному;
  6. Автора використовував у своєму творі народну етимологію, лайливі вислови;
  7. Остап Вишня зобразив комічні ситуації, деталі та події;
  8. Письменник використав жартівливі народні приказки, прислів’я та порівняння.
Цікаво:   «Страшні слова, коли вони мовчать»: аналіз, проблематика та паспорт твору Ліни Костенко

Використовуючи кожен із цих засобів, автор зміг написати твір, який захоплює своєю простотою з перших рядків. Здавалося б, що може привернути увагу читача віт письменника, який не мав нічого такого у своїй автобіографії? Але як бачимо, ситуація повернулась зовсім іншим боком, бо саме завдяки своїй біографії ми дізнаємось правду про Остапа Вишню та чому його світогляд сформувався саме так.

Після прочитання твору «Моя автобіографія», ті, хто не знайомий із творчістю Остапа Вишні, обов’язково захоче прочитати й інші твори письменника.

Історія написання твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

1955 р. великий гуморист був реабілітований після 22 років життя в ролі «ворога народу»; за рік до смерті він нарешті дописує гумористичну автобіографію, у якій «сяє сміх крізь сльози».

Критика твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

М. Рильський: «Тут – увесь Вишня: любов до життя, любов до людини, іронія до отого «щасливого» дитинства…».

Головні герої твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

Ліричний герой (образ самого автора), його батько, мати, баба, бариня, вчитель Іван Максимович.

Аудіокнига твору «Моя автобіографія» Остапа Вишні

How useful was this post?

Click on a star to rate it!

Average rating / 5. Vote count:

No votes so far! Be the first to rate this post.

Оцените статью
Добавить комментарий